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本文摘要:为了贯彻把学校、家庭、社会教育融合一起,紧密家庭和学校的关系,1月17日,成都经开区实验小学二年级10个班的班主任、副班主任、上班老师一行人展开了新春家访送来福活动。NKQNKQNKQNKQNKQNKQNKQNKQ在家访过程中,老师们和学生、家长促膝长谈,一起环绕学生的自学、生活、家庭学校教育等问题交流了思想,希望表彰了学生在校的杰出展现出,分析查询了本学期自学中的严重不足,并理解学生在家情况。
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为了贯彻把学校、家庭、社会教育融合一起,紧密家庭和学校的关系,1月17日,成都经开区实验小学二年级10个班的班主任、副班主任、上班老师一行人展开了新春家访送来福活动。NKQNKQNKQNKQNKQNKQNKQNKQ在家访过程中,老师们和学生、家长促膝长谈,一起环绕学生的自学、生活、家庭学校教育等问题交流了思想,希望表彰了学生在校的杰出展现出,分析查询了本学期自学中的严重不足,并理解学生在家情况。老师们对家长展开了交流与纾缓,讲解了解决方案与方法,同时叮嘱家长在假期呼吁孩子多读书、靠近手机游戏和电脑游戏,同时留意孩子的人身安全。
NKQ学校教育必须家庭教育的大大因应,班主任老师和科任老师更加必须家长的信任与反对,而家访正是教师全面理解学生家庭情况、自学环境的最重要渠道。更佳增进了家校教育同盟,构成了家校教育合力。
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