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本文摘要:为更进一步完备学校、家庭、社会三位一体的教育体系,探索有效地的教育途径和方法,增进学生健康成长,让家长全面理解孩子的自学情况、教师的教学状况,10月22日,灵宝市川口乡东庄里小学积极开展家长入课堂联合促使宽活动。 课堂上,教学教师常态教学,以学生为主体,课堂教学生动有趣,充分调动每一个学生的积极性,给学生全面展出的机会。家长们讲课严肃,时刻注目学生课堂上的展现出,聆听学生的讲话,亲眼目睹了自己的孩子在课堂上的自学展现出,感觉了孩子们幸福自学的氛围。
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为更进一步完备学校、家庭、社会三位一体的教育体系,探索有效地的教育途径和方法,增进学生健康成长,让家长全面理解孩子的自学情况、教师的教学状况,10月22日,灵宝市川口乡东庄里小学积极开展家长入课堂联合促使宽活动。 课堂上,教学教师常态教学,以学生为主体,课堂教学生动有趣,充分调动每一个学生的积极性,给学生全面展出的机会。家长们讲课严肃,时刻注目学生课堂上的展现出,聆听学生的讲话,亲眼目睹了自己的孩子在课堂上的自学展现出,感觉了孩子们幸福自学的氛围。
讲课完结后,学校德育负责人给家长做到《与孩子联合茁壮》报告,从习惯教导、镇守儿童管理、家庭教育等方面,与家长联合交流孩子教育问题。 通过本次活动,使家长和老师、学生零距离认识,架起了家校之间的桥梁,使孩子的茁壮获得了家长的注目,家校联手联合营造一个较好的育人氛围。
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