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郑州航空港区善水小学:在“疫”境中前行在“网”研中成长

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本文摘要:抗击疫情,教师也在自己的工作中战斗,用网络形式展开教材培训,教学研究与学科茁壮两不误。2月26日,郑州航空港区善水小学的老师分学科在网络上展开统编教材的培训。 此次网络培训,重于对理解教材选曲的思路、特点和教学方法展开研究。突显了学科素养,特别强调了各学科读者和语言运用的重要性。 各学科轻在应用于,轻在实践中,轻在生活;爱因斯坦说道:想象力比科学知识最重要。在平时的教学中,要推崇学生想象力的培育,体验学科知识其中的体验。

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抗击疫情,教师也在自己的工作中战斗,用网络形式展开教材培训,教学研究与学科茁壮两不误。2月26日,郑州航空港区善水小学的老师分学科在网络上展开统编教材的培训。  此次网络培训,重于对理解教材选曲的思路、特点和教学方法展开研究。突显了学科素养,特别强调了各学科读者和语言运用的重要性。

各学科轻在应用于,轻在实践中,轻在生活;爱因斯坦说道:想象力比科学知识最重要。在平时的教学中,要推崇学生想象力的培育,体验学科知识其中的体验。

教给学生多种自学方法,唤起学生自学的兴趣,合适学生的就是最差的。  通过培训,老师们完全一致指出,对教材有了新的了解,告诉教材是载体,我们要学以致用,灵活运用,轻在实践中。老师不仅是教育者,又是学习者,又是研究者;既转变教育模式,也转变自己的教育理念。


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